概述
多感官互動(dòng)康復(fù)系統(tǒng)是德力康醫(yī)療康復(fù)器械有限公司與香港復(fù)康會(huì)針對(duì)特殊兒童互動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練而共同研發(fā)推出的多感官訓(xùn)練品牌項(xiàng)目?；凇笆仿段鱾悺崩碚?，***多元化刺激特殊兒童的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等感官反應(yīng)。多感官互動(dòng)康復(fù)系統(tǒng)分為8大主題，150套個(gè)訓(xùn)內(nèi)容，運(yùn)用多媒體圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、肢體運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)等對(duì)兒童進(jìn)行干預(yù)引導(dǎo)訓(xùn)練，著重“感官刺激”與“人機(jī)互動(dòng)”兩大方向，利用多種誘導(dǎo)技巧，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)不同年齡、不同殘疾類(lèi)別、不同感官障礙、
不同訓(xùn)練方式的兒童營(yíng)造個(gè)性化“多感官”訓(xùn)練環(huán)境。
多感官互動(dòng)康復(fù)系統(tǒng)融合自然、內(nèi)省、人際、語(yǔ)言、音樂(lè)、空間、邏輯、運(yùn)動(dòng)，結(jié)合訓(xùn)練兒童個(gè)身情況，由低至高逐步
引導(dǎo)兒童，提高訓(xùn)練兒童對(duì)康復(fù)訓(xùn)練的興趣與參與度，從而更好的完成康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)。1、采用的是多感官訓(xùn)練法對(duì)兒童進(jìn)行千預(yù)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括:多媒體圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、肢體動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)等。2、通過(guò)攝像頭拍攝用戶(hù)使用操作棒的圖像，經(jīng)過(guò)軟件圖像分析，得到操作棒的空間坐標(biāo)。讓孩子真正的擺脫鼠標(biāo)鍵盤(pán)并遠(yuǎn)離顯示器，關(guān)愛(ài)兒童的身體發(fā)育。
3、通過(guò)攝像頭拍攝到的圖像在畫(huà)面中顯示，使兒童有上電視的感覺(jué)，兒童觀看屏幕上顯示的影像并與虛擬的圖像進(jìn)行交互，從而提升了專(zhuān)注力的集中以及加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)的控制能力。
4、用戶(hù)在使用課件的過(guò)程中，在多元智能教學(xué)內(nèi)容中學(xué)習(xí)幼兒園的常識(shí)內(nèi)容，有助兒童與社會(huì)的融合。
適應(yīng)癥：
自閉癥 多動(dòng)癥 孤獨(dú)癥 兒童腦癱 智力障礙唐氏綜合癥
